HIStory: Drezdeno bombardavimas prieš 80 metų

Faktas lieka faktu: Drezdeno puolimas buvo visiškai beprasmis karinės strategijos požiūriu. Vien pasitelkus mokyklos žaidimų aikštelės logiką, spardyti žmogų, kuris jau guli ant žemės, yra nepadoru. Galiausiai lieka klausimas: ar Drezdeno bombardavimas atitiko tarptautinę teisę, karo įstatymus ar bet kurią kitą teisinę sistemą?

Skaityti daugiau

Ivanas Illichas ir įkūnijimo filosofija: gilus panirimas į jo pagrindinę temą

Ivano Illicho projektas prasideda nuo aštrios modernybės kritikos ir jos išsigimstančio poveikio. Jo nuomone, šiuolaikiniame gyvenime dominuojančios institucijos – mokyklos, ligoninės, korporacijos ir biurokratijos – atskiria individus nuo jų pačių kūnų, pojūčių ir bendruomenių.

Skaityti daugiau

Istorijos pamokos gyvai – klastinga gatvės teroro inscenizacija, žiniasklaidos manipuliacijos – ir pačių nusikaltėlių inscenizacija

Kartais jaučiuosi taip, lyg sėdėčiau istorijos pamokoje – bet ne kaip mokinys, besimokantis, kaip vystosi totalitarinės struktūros, o kaip žiūrovas, kuriam tenka stebėti, kaip jos vystosi realiu laiku.

Skaityti daugiau